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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。2 z, S- M# @1 \2 G# r" j
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* \9 w2 o# X/ C" Z$ G, y; n% k“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
6 |) _. u3 U8 Z# Y3 |“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
+ c) |. t/ B/ g* }' S( {“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
" i. K" h1 Q5 ]9 H9 w* z“不要,老师……”3 ?: {% e. E" A. K
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
; d5 K$ B+ R! b: V$ a; [“不、不是的……我服从…”
5 f- \0 @/ e7 Z& d“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”( k' ?$ L T! u0 w* X/ l
“不、老师不要……”- o- u' h {9 }3 J: P
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”3 z) W0 X, `: x( h c5 s- @. ^
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”. N- S! j \& X# S2 {: p
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”% c8 s' e7 e8 v* Z; G
“老、老师你喜欢就好……”
0 o" d5 `2 r/ W+ k5 W8 H& |( a) O3 t' _“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
" p+ I7 b$ |, x她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。5 I% Z! W O, y7 f2 I T. U. ~/ P
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
& @5 c, `% A& m0 M她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”1 O) o. M* r4 t8 M9 I9 }
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”9 I' n) F( Q( p2 e
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”! Q% R$ E/ w8 k) d" g; A% } c
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。! Z8 b6 v) a5 L; W4 {+ x
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
4 b8 k. ]: F0 M+ \' n“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
! i/ U. J. n2 z/ T* i+ o% L! y4 I“……谢谢老师…”- ~3 Y8 l2 j1 E7 P. L
# V* F7 o' ]- J9 Q+ H# x( D“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”3 V4 p% g/ Q1 Z, s" n# m" X
“是…老师……”% n- j" L& ]6 |' J
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
( h; p- W' `$ I/ G( t- e“是…老师……”
9 r) Q8 W/ R* `/ ~5 {“咦?你这粒是什么东西?”2 u# i3 v& N( n2 Z0 T& r/ |
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
* Z1 l" Q8 R* d6 h“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
# a+ z3 k1 R3 m0 \. m, l“不、不是的……那不是信号接收器……”
( \" q9 P4 W6 R% i o“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
+ x: q4 y" B7 x. }“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
) V' H7 X1 A6 E7 |' P“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
! q4 O* D" R0 `3 G1 H& X“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”; i: X8 j# n. i! @/ T& M o
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
* [& M3 k; C9 j' h1 t监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
" R: S) u/ C! J5 {“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”6 k: M$ @" X- `) t
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”4 b3 F1 t# V" K+ l2 n7 c, R
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”$ Q& t3 A3 Z2 d- \! E" \
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”) u" H+ c; L+ b0 s2 T9 U
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
; a5 W4 B: E9 p. \4 L. t4 u4 _“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
; |. e1 M# X& H$ _! d2 \/ U2 c0 x5 i“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”7 w7 x" o) y! f4 | m
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”' g. C, {- V& [+ P
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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